■東京都文京区白山5-28-20
■キャンパス：白山キャンパス、板倉キャンパス、朝霞キャンパス、川越キャンパス
■学部：文学部、経済学部、経営学部、法学部、社会学部、国際地域学部、生命科学部、ライフデザイン学部、理工学部、総合情報学部
学問とは伝統的な知を堅持しつつも、時代の流れとともにその内容や取り巻く構図を大きく変化させています。従来は分かれていた領域の融合、またこれまでは確立されていなかった新しい学問の構築が繰り返され、次々と新たな領域が誕生しています。
東洋大学は、120余年の歴史の中で、その時々の社会に対応する大学のあり方を模索してきました。教育理念「諸学の基礎は哲学にあり」にもとづく「ものの見方・考え方」をそれぞれの学問分野の中でどのように体得していくべきか―。
そして今、教育内容と本学が持つキャンパスの有効な活用方法について数々の議論を重ねた結果、2009年4月、新たに2学部9学科2専攻を新設します。
�々�学部を「理工学部」に再編
「理工学部」では「工学」と「理学」を融合させた新たな教育の展開をはかり、「ものづくり」のリーダーを育成します。これに伴い「理工学部」は機械工学科、生体医工学科、電気電子情報工学科、応用化学科、都市環境デザイン学科、建築学科の6学科体制になります。
さらに、学科横断型教育プログラムとして「バイオナノサイエンス融合コース」、「ロボティクスコース」、「地域学コース」を設けることを予定しています。
�∪遽曠�ャンパスに「総合情報学部」を新設
総合情報学部は「総合情報学科」の1学科体制で、その中に「情報科学系」「メディア文化系」「環境情報系」「心理情報系」という自由に選択できる科目群を設けることを予定しています。
21世紀の知識情報社会を先導するため、「文」の知と、「理」の知の枠を超えた、新たな教育を展開し、多様な場面で情報を「収集」、「編集」、「分析」、「表現」できる「第一級の情報の使い手」の育成を目指しています。
��生命科学部に「応用生物科学科」、「食環境科学科」を新設
医療の進歩、安心・安全な「食」の揺らぎ、バイオテクノロジーの進化…。「いのち」を取り巻くさまざまな課題がクローズアップされる中で、生命科学分野での人材育成が急がれています。
平成9年に、すでにその必要性を鑑みて設置された本学の生命科学部。より幅広い生命科学を総合的に学べるよう、1学科から、3学科体制へと拡充します。
�ぅ薀ぅ侫妊競ぅ鶻愽�生活支援学科を「生活支援学専攻」「こども支援学専攻」の2専攻に。
平成17年度にスタートした「ライフデザイン学部生活支援学科」は核家族化、少子高齢化などの社会課題に直面する中で、これらに関する幅広い知識を持った保育・幼児教育、介護福祉に関わる専門的な人材の養成を柱としてきました。
そして21年度、より学生の希望に沿った形でカリキュラムを習得できるように専攻制とし、入学時から「生活支援学専攻」と「子ども支援学専攻」に分かれて学修します。
�ス餾歟楼莖愽瑤鯏豕�都文京区白山第2キャンパスに移転します。
国際地域学部では、国際協力や地域づくり、観光振興に関わる実践的で幅広い学習を推進しています。たとえば、学部が独自に行う海外でのフィールドワークや語学研修など、実体験という実学に重点を置いた「現場主義」で、学んだことを実践できる力を養います。
フィールドが都心に移り、「現場主義」の活動の場は飛躍的に拡大します。国際社会で活躍するスペシャリストへ。時代を切り開く新しいチカラはここから生まれます。
■文学部／哲学科、インド哲学科、中国哲学文学科、日本文学文化学科、英米文学科、史学科、教育学科（人間発達専攻／初等教育専攻）、英語コミュニケーション学科
■経済学部／経済学科、国際経済学科、総合政策学科
■経営学部／経営学科、マーケティング学科、会計ファイナンス学科
■法学部／法律学科、企業法学科
■社会学部／社会学科、社会文化システム学科、社会福祉学科、メディアコミュニケーション学科、社会心理学科
■国際地域学部／国際地域学科、国際観光学科
■生命科学部／生命科学科、応用生物科学科、食環境科学科
■ライフデザイン学部／生活支援学科（生活支援学専攻／子ども支援学専攻）、健康スポーツ学科、人間環境デザイン学科
■理工学部／機械工学科、生体医工学科、電気電子情報工学科、応用化学科、都市環境デザイン学科、建築学科
■総合情報学部／総合情報学科
理工学部
機械工学科
「熱力学」、「材料力学」、「機械力学」、「流体力学」、「制御工学」、「計測工学」を機械工学の6基幹科目と位置づけています。カリキュラムの大きな特色は、これら６基幹科目と関連科目を繰り返しスパイラル学習することによって、機械工学の幅広い分野に進出するための基礎を確立できるように構成されていることです。さらに、「機械工学実験」や「設計論の基礎と製図」などの実践的な科目が、6基幹科目と関連させて相乗的に学習効果が高まるように配備されていることも特色です。一方、「インターンシップ」のように社会との接点を重視した科目や「ナノテクノロジー」のように先端技術に関連した科目を織り交ぜてあり、刺激ある学習ができます。「コスト」、「効率」、「最適化」などを重視するエンジニアリング（工学）的なセンスを養うことと共に、「原理はなにか」、「何故か」など、「本質」を重視するサイエンス（科学）的なセンスを並行して磨けるように諸科目が配備されています。学部最後の4年次に各研究室に所属し、教員の指導のもとで卒業研究に着手します。プレゼンテーションの機会も増え、楽しくも緊張感ただよう学生生活が味わえます。
生体医工学科
生体医工学科においては、生物科学を基盤として「ものづくり」に発展させる生体摸倣技術（Biomimetics）を中心にバイオ・ナノサイエンス分野に展開します。幅広い視野をもって様々な問題の発見、解決ができるように、現実的・実践的なケーススタディーを通して総合的な能力を育成する体験型自律創造学習プログラム（プロジェクト�機銑次砲鰺儖佞靴討い泙后�その上で、生体医工学の基本となる生物、生体、医工学の基礎を学び、さらに、質の高い医療知識と高性能、高機能の医療機器を開発できる資質を身につけるための科目を習得します。全体として、生物学、物理学、医学、脳科学、工学のバランスのとれた知識が得られる教育課程を編成しています。すなわち、ものごとの根底にある真理を求めようと思う人にとっても、ものづくりを通して社会に貢献したいと思う人にとっても、魅力ある勉学環境を提供しています。また、学科横断型教育プログラムとして提供される副専攻科目の「バイオ・ナノサイエンス融合コース」「ロボティクスコース」とも連動したカリキュラム構成となっています。
電気電子情報工学科
電気電子情報工学は電気を中心とした技術が様々な分野で使用されることから、1年次にこの技術分野を考え、将来のキャリア選択に役立つように、専門科目の導入として「電気電子情報工学概論」を開講しています。さらに、早くから専門になじむように、基礎的科目である「電気回路」を1年次に開講しています。また、「電気回路」、「電磁気学」、「電子回路」、「コンピュータプログラミング」などの基幹科目と、これを理解するために欠かせない「応用解析学」は2クラスに分けてきめ細かく指導します。2年次からは、電気エネルギー・制御、エレクトロニクス、情報通信各分野、さらにこれらの技術分野を総合する移動体（自動車、航空機、人工衛星等）エレクトロニクスの分野に対応した専門科目を系統的に履修できるようになっています。また、電気電子情報分野の講義内容の理解を深める電気電子情報工学演習を開講しています。ものづくりの基本になる回路の理解を深めるために、電気電子情報実験では、製作から測定までを実践的に行います。
応用化学科
応用化学科では、社会の要請にこたえるため、広範な科学の基礎能力を持った上で、さまざまな先端分野で創造的かう実践的に活躍できる研究者・技術者を育成することを目的としてカリキュラムを編成しています。１〜2年次では、応用科学にとって重要な基礎的科目の有機化学、物理化学、無機化学、分析化学を必須とし、少人数教育と補習を繰り返し行い、理解できるまで徹底的に教育することで、基礎学力が向上するように構成されています。2〜3年次では、応用化学の幅広い先端的な専門知識を習得し、社会ニーズに対応できる能力を育成します。ここでは、学生一人ひとりの興味や進路に応じて、学ぶべき専門知識が分かりやすいように、専門科目を3つのコースに分類しています。有機無機の先端材料、医薬や化粧品などを学ぶ「先端材料化学コース」、生命や生物、食品や栄養に関する化学技術を学ぶ「バイオ・健康化学コース」、資源、環境、リサイクルをキーワードとする「環境科学コース」です。また、実践的な人材を育成するため、各学年各学期に実験科目を置き、実践力が段階的に習得できるようになっています。4年次には卒業研究を通して、実践的研究者・技術者として役立つ能力を身に付けてもらいます。
都市環境デザイン学科
地球環境を保全する知識をもち、地球社会の問題を技術によって解決し、安心・安全・快適な環境づくりが行える人材を育成する環境建設学を発展させて、人が快適に暮らせる人工物と自然の空間づくりを学ぶ都市環境デザイン学がスタートします。「都市共生」をキーワードに構成したプログラムは、「健全な都市システム」実現のフィロソフィーを持ち、都市と地域の「環境保全・創造のデザイン力」を有する技術者を育成します。一方でコミュニケーション能力、マネジメント能力の修得にも力点を置き、激動する社会情勢に対して、「自ら考え、答えを導き出し、これを実践する」能力の開発を目指します。カリキュラムの特色として基礎から学べる点と、都市環境ビジネスコースと都市創造コースの2コースが準備されていることがあげられます。都市環境に興味がある、道路や橋などの社会基盤に興味があるが何を勉強すればよいのか分からない人も年次進行により、都市環境デザインのエキスパートになっていけます。とくに土や水の環境技術、防災・メンテナンス・資源リサイクルの分野は先端技術が習得できます。カリキュラム全般では実験・演習科目を充実させて基礎力アップを図るとともに、同窓会と連携したインターンシップ制度を設けて、就職力のアップも目指しています。公務員や建設系企業への就職に向けた有利な学習ができるとともに、環境ビジネスも学習できます。
建築学科
建築学科のカリキュラムは、計画・意匠、構造・材料、環境・設備、企画・マネジメントの4つの専門分野において授業や演習が用意されています。第１年次に配当される専門科目の授業数を多く設定し、建築の基礎知識と設計の表現方法を早い段階から学べるようにしています。建築分野は住宅やビルを建てることに関するデザインや計画、構造、設備、施工などから構成され、都市やまち全体にわたる大きなスケールから家具や人体寸法まで、非常に広範囲な内容を扱います。これらの建築・まち・ものづくりに関わる必要な知識や技術を体系的かつ総合的に学べるカリキュラムになっています。優れた建築をクリエートするためには工学知識だけでなく人々の生活、地域の歴史や文化なども学ぶ必要があります。独自の「川越学」などを通じ、そんな幅広さを備えた建築家の育成を目指しています。このような教育思想を学科横断型教育プログラム「地域学コース」に反映させています。もちろん、現実的な課題である新しい１級建築士の制度への対応も万全です。4年次には卒業設計または卒業論文を選択し（選択必修）、各自が設定したテーマでの都市や建築の設計、あるいは建築分野に新しい知識を提供するための研究を行います。
総合情報学部
総合情報学科
総合情報学部の学科は総合情報学科のひとつだけです。なぜでしょう？それは、卒業生にはICT（情報通信技術）の持つ力をさまざまな分野で総合的に生かす「第一級の情報の使い手」として育ってもらいたいからです。そのためにまず、哲学を基盤にもつ東洋大学の教養教育の伝統に基づいた、「一般教養科目」を１年次から4年次まで、学ぶことができるように配置しています。「専門科目」では、１年次は情報を取り扱う基礎的な作法や知識（リテラシー）を学ぶ期間と位置付けており、「総合情報学概論」「入門プログラミング」「総合情報プラクティス�機Ν供廖�Integrated Practical English �機Ν供廚覆匹鯢�修とするほか、関連分野を共通科目として配置しています。そして2年次からは、4つの専門系（「情報科学系」「メディア文化系」「環境情報系」「心理情報系」）の科目から、将来のキャリアプランに基づいて選択し、知識と技術を深めていきます。さらに4年次では、「総合情報プラクティス�察Ν次廖崑感噺Φ罩機Ν供廖崑感叛�作�機Ν供彭�によって、習得した能力を総合的に活用できるスキルとして、仕上げるカリキュラムとしています。
生命科学部
応用生物科学科
【選択コース】
各コースは、履修計画をサポートするために設定されています。通常、１年次は一般教養的教育科目を含め幅広く基礎を学び、2年次以降、将来の目標に従って専門的に、また、フレキシブルに学習することが可能です。
■細胞利用コース
動・植物細胞に関する細胞生理学や細胞工学、植物育種学などの基礎知識、これらを取り扱うバイオテクノロジー技術を学びます。また動・植物細胞を利用した医薬品の開発や新品種作物の育種など、細胞工学的応用力や考え方を修得します。
■生物利用コース
微生物機能に関する応用微生物学や酸素工学、バイオエネルギーなどの基礎知識、さらに微生物工学、遺伝子工学などの技術を学びます。環境への優しさを念頭に、微生物機能や酵素を利用した新製品、新技術の開発や“ものづくり”の考え方を修得します。
■環境保全コース
地球環境の維持や修復に関する環境科学、水処理工学、環境修復学などの基礎知識、さらに水処理、環境修復技術を学びます。人間社会が健やかな環境であり続けるための、生物機能を利用した環境改善技術の開発や環境維持の考え方を修得します。
食環境科学科
【選択コース】
各コースは、履修計画をサポートするために設定されています。通常、1年次は一般教養的教育科目を含め広く基礎を学び、2年次以降、将来の目標に従って専門的に、また、フレキシブルに学習をすることが可能です。
■食品健康コース
身近な「食」を通して「いのち」を考え、食品の機能科学や栄養、健康科学を修得。食に関する専門知識・技術・コーディネート力を身につけ、食育から食の安全まで、的確な情報を提供できる人材を育成します。食品流通産業や健康関連など、幅広い分野で力が発揮できます。
■フードサイエンスコース
先端的バイオテクノロジーを基礎に、食品機能と安全、未利用食資源の有効活用、最新の分析技術を修得。食品の安全・安心を高度に追求できる、食品技術のスペシャリストを育成します。新規食品や素材の開発研究、検査業務など、食品産業の分野で活躍が期待されます。
ライフデザイン学部
生活支援学科
生活支援学専攻
高齢者や障がいを持つ人などが、その人らしく暮らしていくために必要な、知識や技術を理論的かつ実践的に学びます。実践技術の習得は、小人数クラスで、社会福祉や精神保健福祉、介護福祉や医療福祉などの領域を4年間で複合的に学び、社会福祉士と介護福祉士、社会福祉士と精神保健福祉士、という2つのパターンの国家試験の受験資格が取得可能です。
子ども支援学専攻
子ども支援学専攻の専門科目の選択科目は、保育士、幼稚園教諭養成のために保育領域、幼児教育領域の科目群を中心としています。生活支援学専攻と連携して社会福祉領域の科目を教育課程に配置したことにより社会福祉士の取得も可能となっており、地域福祉の視点を交えながら支援できる高度な専門家の養成をめざします。また、健康スポーツ学科、人間環境デザイン学科と連携し、相互に科目を履修することで、レクリエーションや子どもの健康管理、遊具や障がい児への支援機器に関する知識を持った子ども支援の専門家を養成します。
■一般入試スケジュール
| 方式 | 学部 | 学科 | 試験会場 | 出願期間 (郵送・消印有効) |
試験日 | 合格発表日 | 入学手続 締切日 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| センター | B前期 (3教科型) |
全学部 | 全学科 | 各センター 試験会場 |
1月5日(月) 〜1月16日(金) | 1月17･18日(土･日) | 2月13日(金) | 2月24日(火) |
| B前期 (ベスト2型) |
国際地域 | 全学科 | ||||||
| 生命科 | 全学科 | |||||||
| B中期 (2科目型) |
国際地域 | 全学科 | 2月2日(月) 〜2月20日(金) | 3月4日（水） | 3月10日（火） | |||
| B後期 (ベスト2型) |
国際地域 | 国際観光 | 2月2日(月)
〜2月27日(金) <窓口受付2月28日(土)> |
3月14日(土) | 3月23日(月) | |||
| B後期 (2科目型) |
国際地域 | |||||||
| 学部 | 方式 | 学科 | 試験会場 | 出願期間 (郵送・消印有効) |
試験日 | 合格発表日 | 入学手続 締切日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 国 際 地 域 | A | 国際地域 |
全国会場★ | 1月5日(月)
〜2月5日(木) |
2月11日(水) |
2月20日(金) |
3月3日(火) |
| C | 1月5日(月)
〜2月3日(火) |
2月8日(日) |
2月17日(火) |
2月26日(木) |
|||
| A | 国際観光 |
1月5日(月)
〜2月6日(金) |
2月14日(土) |
2月23日(月) |
3月4日(水) |
||
| C | 1月5日(月)
〜2月4日(水) |
2月9日(月) |
2月18日(水) |
2月27日(金) |
|||
| 3月入試 | 国際地域・国際観光 | 全国会場☆ | 2月2日(月)
〜2月27日(金) <窓口受付2月28日(土)> |
3月5日(木) |
3月14日(土) |
3月23日(月) |
|
| 生命科 | A | 生命科 応用生物科 食環境科 |
全国会場★ | 1月5日(月)
〜2月3日(火) |
2月8日(日) |
2月17日(火) |
2月26日(木) |
| C | 1月5日(月)
〜2月6日(金) |
2月14日(土) |
2月23日(月) |
3月4日(水) |
|||
| 3月入試 | 全国会場☆ | 2月2日(月)
〜2月27日(金) <窓口受付2月28日(土)> |
3月5日(木) |
3月14日(土) |
3月23日(月) |
||
| ラ イ フ デ ザ イ ン |
A | 生活支援(子ども支援学専攻) | 全国会場★ | 1月5日(月)
〜2月3日(火) |
2月8日(日) |
2月17日(火) |
2月26日(木) |
| 生活支援(生活支援学専攻) | 1月5日(月)
〜2月4日(水) |
2月9日(月) |
2月18日(水) |
2月27日(金) |
|||
| C | 生活支援(子ども支援学専攻) | ||||||
| 生活支援(生活支援学専攻) | 1月5日(月)
〜2月5日(木) |
2月11日(水) |
2月20日(金) |
3月3日(火) |
|||
| 3月入試 | 生活支援(全専攻) |
全国会場☆ | 2月2日(月)
〜2月27日(金) <窓口受付2月28日(土)> |
3月5日(木) |
3月14日(土) |
3月23日(月) |
|
| 理 工 |
A | 機械工・生体医工・電気電子情報工・ 応用化・都市環境デザイン・建築 |
東京(白山) 埼玉(川越) |
1月5日(月)
〜1月27日(火) |
2月1日(日) |
2月7日(土) |
2月18日(水) |
| D | 全国会場★ | 1月5日(月)
〜2月6日(金) |
2月14日(土) |
2月23日(月) |
3月4日(水) |
||
| 3月入試 | 全国会場☆ | 2月2日(月)
〜2月27日(金) <窓口受付2月28日(土)> |
3月5日(木) |
3月14日(土) |
3月23日(月) |
||
| 総 合 情 報 |
A(1) | 総合情報 | 東京(白山) 埼玉(川越) |
1月5日(月)
〜1月27日(火) |
2月1日(日) |
2月7日(土) |
2月18日(水) |
| A(2) | 全国会場★ | 1月5日(月)
〜2月4日(水) |
2月9日(月) |
2月18日(水) |
2月27日(金) |
||
| C | 1月5日(月)
〜2月6日(金) |
2月14日(土) |
2月23日(月) |
3月4日(水) |
|||
| 3月入試 | 全国会場☆ | 2月2日(月)
〜2月27日(金) <窓口受付2月28日(土)> |
3月5日(木) |
3月14日(土) |
3月23日(月) |
● 方式欄のA、B前期・B後期、C、D、3月入試は、各学部における一般入試の実施方法を示します。
● 試験会場欄の「全国会場★」とは、札幌、仙台、郡山、水戸、宇都宮、高崎、埼玉(朝霞)、千葉、東京(白山)、東京(町田)、横浜、新潟、金沢、長野、静岡、名古屋、大阪、広島、福岡の19会場です。
● 試験会場欄の「全国会場☆」とは、札幌、郡山、東京(白山)、新潟、長野、静岡、大阪、福岡の8会場です。
● 試験会場欄の「東京(白山)」は本学白山キャンパス、「埼玉(川越)」は本学川越キャンパスです。
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■白山キャンパス
・都営地下鉄三田線「白山」駅下車、徒歩5分
・東京メトロ南北線「本駒込」駅下車、徒歩5分
■白山第2キャンパス（2009年4月より国際地域学部の修学キャンパスとなります）
・都営地下鉄三田線「白山」駅下車、徒歩6分
■朝霞キャンパス
・東武東上線「朝霞台」駅下車、徒歩10分
・JR武蔵野線「北朝霞」駅下車、徒歩10分
■川越キャンパス
・東武東上線「鶴ヶ島」駅下車、徒歩10分
■板倉キャンパス
・東武日光線「板倉東洋大前」駅下車、徒歩10分
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東洋大学 入試部入試課
TEL.03-3945-7272
【ホームページ】 http://www.toyo.ac.jp/nyushi/
