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死刑廃止しなければ人権後進国

　今回のテーマは、少し難しいかもしれません。友だちや家族、学校の先生などといっしょに考えてみましょう。

ワークシートのポイント

1. 主張をまとめよう
   
   

   　まずはじめに、５月２７日付「私の視点　死刑廃止しなければ人権後進国」を読んで、筆者の死刑に対する主張をまとめましょう。

   
   
   
2. 世界各国の状況
   
   

   　世界各国の死刑制度がどのようになっているか調べてみましょう。世界の白地図に、死刑制度がある国、死刑を廃止した国を色分けしてみましょう。どんなことが分かるでしょうか。

   
   
   
3. 死刑執行停止制度
   
   

   　死刑執行停止制度とはどのようなものでしょうか。まず、８月２８日の記事を読んでまとめましょう。さらに、その他の方法でも調べてみましょう。
   
   　調べたことをもとに、この制度についての自分の考えをまとめましょう。

   
   
   
4. 自分の意見をまとめよう
   
   

   　まず、８月２８日の記事にある「読者の意見から」を読みましょう。また、インターネット上などにも、死刑制度についてのさまざまな意見が掲載されています。いろいろな意見を踏まえて、自分の意見をまとめましょう。
   
   　また、死刑制度について新聞のスクラップをしてみましょう。
   
   　 　２学期は文化祭などがある学校も多いことでしょう。文化祭のクラステーマなどに死刑制度を取り上げて、みんなで調べたものを発表したり、それをもとにディベート大会を開いたりしてみてはどうでしょうか。

   
   
   

   （国立教育政策研究所総括研究官・谷田部　玲生）