PROGRAM

子どもたちは四つの企業が取り組むエコ活動から気になるテーマを一つ選び、来年1月までに「かんきょう新聞」をつくります。授業後には、詳しく知りたいことを先生に直接尋ねる「囲み取材」に挑戦しました。「断熱材にはどれぐらいの効果がありますか?」「コアラのマーチの型抜きをした後、余った生地はどうしているんですか?」「テストで飛行機の部品に不具合が見つかった時の対処方法を教えてください」「アルミニウムの原料のボーキサイトはどこで採れますか?」など授業の内容から踏み込んだ質問が。そして、先生たちの丁寧な回答を聞き、熱心にメモを取っていました。
かんきょう1日学校:取材に挑戦!の様子1
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