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 発達障害などの傾向がある子どもたちが、通常の学校や学級で教育を受けるケースが最近増えている。そこで注目が集まっているのが、障害の有無にかかわらず共に学ぶ「インクルーシブ教育」だ。特別支援教育が専門の私のところにも、教育関係機関や学習塾、PTAなどから、講演の依頼が多数寄せられている。

 昨夏、私は…

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