(声)教育の平等、損なわないように
高校教員 野村湧司(大阪府 25)
学校に行きたい。1年ほど前、多くの子どもが望んだことではなかったか。約3カ月間、私も子どもたちと会えず歯がゆい思いをした。同時に、社会において学校が果たす機能について改めて考えさせられた。
同じ世代の子どもたちが集まって人間関係を育み、成功や失敗を共有して成…
高校教員 野村湧司(大阪府 25)
学校に行きたい。1年ほど前、多くの子どもが望んだことではなかったか。約3カ月間、私も子どもたちと会えず歯がゆい思いをした。同時に、社会において学校が果たす機能について改めて考えさせられた。
同じ世代の子どもたちが集まって人間関係を育み、成功や失敗を共有して成…