現在の中学2年生が受ける2023年度都立高入試から、英語スピーキングテストの結果が選抜資料として活用されます。このテストをめぐり、英語教員や市民団体で作る団体が12月27日、都庁で記者会見を開き、「採点の不公平性などの理由により撤回に追い込まれた、大学入学共通テストの英語民間試験導入と同根。決して導入してはならない」と導入反対を訴えました。都教育委員会は「中学校の授業でもスピーキングに力を入れており、頑張ってきた生徒をきちんと評価したい。中学校の授業改善をはかっていくために必要だ」としています。（写真は、「都立高校入試へのスピーキングテスト導入の中止を求める会」による記者会見＝2021年12月27日、都庁）
2022年11月に初実施予定、約8万人が受験
都教委は2016年の都英語教育戦略会議の提言を受けて、英語スピーキングテストの導入を決めた。学習指導要領で求められる英語の4技能「読む・書く・聞く・話す」のうち「話す」を評価する狙いという。今の中学3年生から実施する予定だったが、コロナ禍のため1年延期。22年11月27日、都内の公立中の3年生ら約8万人を対象に行う予定だ。
この秋には、現中3生約8万人が参加してプレテストも行った。専用のタブレット端末やイヤホン、耳を覆う防音具（イヤーマフ）を使い、生徒の解答を録音して採点する。昨年のプレテストでは、英文を声に出して読む問題や、4コマのイラストを見て、それぞれの場面について英語で話す問題などが出た。
都教委はベネッセコーポレーション（岡山市）と協定を結び、事業主体は都教委、運営主体はベネッセという位置づけで「共同実施」する。試験監督は外部人材を活用し、採点はフィリピンで行うという。
スピーキングテストの結果はA～Fの6段階で示され、それを20点満点で換算した点数を、学力検査（700点満点）と調査書の点数（300点満点）に加点し、計1020点満点で合否を判断する。スピーキングテストを受けなかった場合は、スピーキングテストの仮の点数を、学力検査の英語の点数をもとに算出する。
都教委国際教育推進担当課長の西貝裕武（にしがい・ひろむ）さんは「中学校でスピーキングテストは行っている。身についている力を入試でもしっかり見てあげる、積極的に評価していくことが大事だと考えている」と話す。
