入試用の演習より本質的な学びを

──甲陽学院中学校が考える学びとは、どのようなものでしょうか。

　授業をうのみにするのではなく、教わったことから「面白いな」「不思議だな」と感じ、自ら学ぶ。それが本質的な学びだと本校では考えています。演習を繰り返す勉強には答えが一つしかありませんが、社会に出れば答えが一つということはまずありません。ですから若いうちに、自ら学び、様々な可能性を探る習慣を身につけることが大切なのです。

──大学受験対策の授業をしていないと聞きました。

　特別な入試対策などはしていません。テストで点数がとれる人間よりも、世の中のあらゆる事象に疑問を持ち、自分で学べる人間を育てたいからです。
　理科に関していえば、中学に入った段階から授業を物理・化学・生物に分けて、それぞれの教師が各自で教材を作ります。独自のカリキュラムなので他校とは進み具合が違いますが、本質的な学びから得るものは、大学受験にも、その先の人生にも生かされるはずです。
　例をあげると、本校では中学１年で元素や原子について教えますが、その際に「人類はいつ頃このような考えを持つようになったのか」という話を織り交ぜます。入試には関係ない話ですが、そこから科学の面白さを感じ取り、学びの機会を得る生徒もいます。

好奇心を伸ばして経験知を増やす

──本質的な学びのために必要なこととは何でしょう。

　「学び」という言葉は「まねび」とも読みます。つまりまねをすることが学びの根底にあるのだと思います。経験することで得られる知識を経験知といいますが、人のまねから始まって経験をどんどん蓄えることが学びの出発点だと私は考えます。
　また、子どものときに失敗を経験しないと、大人になって失敗したときに立ち直れません。今のうちに、興味を持ったことにはどんどん挑戦して、ときには失敗を重ねて経験知を増やし、本質的な学びの機会を得てほしいですね。

──甲陽学院中学校をめざす受験生と、保護者にメッセージをお願いします。

　受験生の皆さんは、自分の考えをきちんと伝える表現力を伸ばすために、「まず書いてみる」ことを大切にしてください。また、勉強においては答えに至るまでの過程を大切にしてください。
　保護者の方は、受験が子どものプレッシャーにならないよう、心にゆとりを持ち、健康に過ごせる環境を整えてください。また、スポーツでも習い事でも、一緒に楽しんでください。親が一緒に楽しみ対話することで、自己表現の豊かさが育まれます。この点で、親の責任は重大なのです。