「経済って何だかむずかしそう」という人のために、わかりやすいニュース解説でおなじみの池上彰さんが、経済についてやさしく解説します。２００９年から朝日新聞紙面で続いた「やさしい経済教室」の内容を、現在に合わせて修正し、掲載していきます。
私がＮＨＫでニュースキャスターをしていたころ、人の書いた記事を読んで「なんてわかりにくいんだろう」と思いました。自分もそんな原稿を書いていたんじゃないかと、そのとき気づきました。最初の読者であるキャスターが「わかりにくいな」と感じたニュースが、視聴者にちゃんと伝わるはずがありませんよね。
わかりやすいように原稿を直しながらやってはいたのですが、ニュースの現場ではやはり無理がありました。５年間、番組を続けましたが、相当フラストレーションがたまりました。
そんなとき、子ども向けのニュース番組「週刊こどもニュース」を担当することになり、「これで本当にわかりやすいニュース番組ができる」と意気込みました。子どもが相手ですから、本当の意味で「わかりやすさ」が求められるわけです。
しかしいざ始めてみると、これがうまくいかない。私がこうすればわかると思ってやったことでも、子どもには通用しないんです。番組のスタッフでさえ、新聞も読んでなければニュースのこともよく知らない。でも考えてみれば、世間の人たちも、ニュースのことをそんなによくわかっていないんですね。
そういう人たちに、どのように伝えればいいのか。わかりやすく伝えるためには、どうすればいいか。まずニュースを発信する私たちが、本当にそのニュースを理解していないと、わかりやすく説明なんてできないんです。
中途半端な理解で、専門的なことを一般の人に説明するとどうなるか。専門用語の羅列で、聞いている人はさっぱり意味がわからないでしょうね。
山の中腹からは、とりあえず見えている部分しか説明できません。頂上に立って初めて、「この山はこうだ」と山全体について言えるわけです。
子どもでもわかるように説明するには、まず全体を把握しないといけません。全体像が見えていないと、「こういうことなんですよ」と言い切ることはできないですね。
ニュースを発信する私たちは、受け手の立場になって「これならわかる」と納得してもらえる努力をもっとしないといけません。特に朝日新聞はむずかしい。このコーナーでは、「わかりにくい経済」をとことんかみ砕いて、わかりやすく届けていきます。
次回は「お金」について見ていきましょう。
いけがみ・あきら／フリージャーナリスト 名城大学教授。東京工業大学特命教授。立教大学・日本大学文理学部客員教授。信州大学・愛知学院大学・順天堂大学特任教授。1950年長野県生まれ。慶應義塾大学卒業後、NHK入局。2005年まで報道記者として活動。1994年から11年間「週刊こどもニュース」を担当。むずかしい時事問題をわかりやすく解説するスタイルで、人気を集める。新刊は「池上彰の世界の見方 中東：混迷の本当の理由」（小学館）。
